農村經濟綜合管理

培養(yǎng)目標：

根據社會主義市場經濟建設和農村社會經濟發(fā)展的特點，培養(yǎng)熟悉農村社會經濟合作，掌握市場經濟基本原理，具備農村經濟經營管理知識和技能的中高級應用型人才。

主要課程：

農村經濟管理概論、農村經濟統(tǒng)計分析與應用、農村財稅與金融、農村財務管理、農業(yè)投資項目管理。

就業(yè)方向：

鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、農村基層政府部門、市場中介組織、涉農企業(yè)經濟管理工作。

電子電器應用與維修

培養(yǎng)目標：

掌握電子產品的生產工藝, 培養(yǎng)具有一定的專業(yè)理論知識和實踐操作技能水平的電子維修和工廠電器維修的初、中級專業(yè)技術人才。

主要課程：

電工、電子技能訓練、電子小制作、電熱電動器具原理與維修，電冰箱、空調器原理維修，音響設備原理與維修、電視機原理與維修、電機與控制。

就業(yè)方向：

工廠電子產品的生產，電器設備生產與維修，電工、家用電器維修，電子設備維修，各商場的家電售后服務等工作。

從事模具設計、模具結構圖和產品三維造型設計，模具制造技術、維修、加工生產一線中、高級技能人才。

主要課程：

計算機基礎、機械制圖、AUTOCAD、金屬工藝學、模具鉗工、冷沖模設計、塑料模具設計、壓鑄模具設計、PRO/E產品三維設計、模具結構設計、數控加工中心操作、數控線切割機床、電火花加工實操訓練等。

就業(yè)方向：

主要面向機械、電子、汽車等制造類現代企業(yè)，從事機械制圖、模具設計、工業(yè)產品的三維設計、模具制造、機械制造等工作。

通過系統(tǒng)的專業(yè)理論學習和技能訓練，具有數控車床基本操作能力的中級應用型技能人才。 

主要課程：

機械制圖、CAD制圖、電工基礎、機床數控技術、計算機應用、數控編程、車工工藝等。

就業(yè)方向：

可從事普通數控加工的工藝實施、加工質量檢測和數控加工設備的調試、操作、維護等工作。

學前教育

培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)具備現代禮儀、形體、舞蹈、聲樂、鋼琴、美工、幼兒教育心理學等知識，具有扎實的英語聽、說、讀、寫能力，能適應當前幼兒園教育雙語教學需要的幼教人員。

主要課程：

幼兒心理學、幼兒教育學、聲樂、舞蹈、美工、樂理、琴法、幼兒衛(wèi)生保健、幼兒英語、幼兒園管理等

就業(yè)方向：

從事幼兒教育、幼兒英語教學。

旅游服務與管理

培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)導游、辦公室接待與服務管理方面人才。

主要課程：      

旅游學概論、旅游心理學、旅游與酒店會計、旅游政策與法規(guī)、旅游市場營銷、導游業(yè)務、旅游英語、飯店餐飲服務與管理、涉外禮儀、形體訓練等。

就業(yè)方向：

可從事全國各星級飯店，國際旅行社，能夠勝任旅游管理、前臺接待、旅行社計調、導游等工作。

物流服務與管理

培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)掌握現代物流管理技能，從事物流管理與配送、倉儲批發(fā)、港口管理、船務代理的專業(yè)人員。

主要課程：

現代物流基礎、物流與配送、運輸管理實務、倉儲作業(yè)實務、物流客戶服務、采購實務、國際貿易實務、物流市場營銷、人力資源管理、物流與電子商務、國際物流、物流企業(yè)管理、經濟法、基礎會計、計算機應用等。

就業(yè)方向：

物流管理員、物流業(yè)務員、物流企業(yè)信息操作員、跟單員、報關員、調度員。